четверг, 25 декабря 2014 г.

Тема недели: Новогодний калейдоскоп



Рекомендации родителям:

- прогуляться с детьми по территории десткого сада и обратить внимание на оформление участков к новому году;
- подготовить украшения для группы к празднику;
- понаблюдать вместе с ребенком за одеждой прохожих, закреплять представление о зимнем гардеробе;
- рассмотреть дома елку, новогодние украшения (назови цвет, форму, из каких частей состоит, сосчитай и т.д.);
- выучить стихотворение: А.Барто ""Тихо, тихо снег идет";
- рассказать о Дед Морозе, Снегурочке;
- посетить ледовый городок, рассмотреть ледяные скульптуры;
- прочитать детям русско-народную сказку "Снегурочка";
- совершить экскурсию в магазин елочных украшений: познакомить с предметным содержанием окружающего рукотворного мира;
- пополнить домашнюю фонотеку праздничными новогодними песнями и музыкальными произведениями.

понедельник, 15 декабря 2014 г.

Тема недели: Новогодний калейдоскоп



Рекомендации родителям:

- участвовать в подготовке к Новогодним праздникам;
- участвовать в празднике "Новый год у малышей";
- поиграть с детьми в дидактические игры "Нарисуй бусы на елку";
- выучить стихотворение к празднику "Новый год";
- прочитать ребенку стихотворение З.Александровой "Дед Мороз";
- поиграть в игру на развитие дыхания "Чья снежинка дальше улетит";
- подготовить новогодний костюм: привлекать детей к поочередному выполнению коротких привлекательных заданий;
- рассмотреть вместе с ребенком елочные украшения на домашней елке;
- побеседовать с ребенком о предстоящем зимнем празднике, рассматривание с детьми картинок "Зимние забавы".

ДЕД МОРОЗ


Шел по лесу Дед Мороз 
Мимо кленов и берез, 
Мимо просек, мимо пней, 
Шел по лесу восемь дней. 
Он по бору проходил — 
Ёлки в бусы нарядил. 
В эту ночь под Новый Год 
Он ребятам их снесет. 
На полянках тишина, 
Светит желтая луна. 
Все деревья в серебре, 
Зайцы пляшут на горе, 
На пруду сверкает лед, 
Наступает Новый Год.
* * * 




понедельник, 8 декабря 2014 г.

Тема недели: "Город мастеров"


Рекомендации родителям:
- изготовить елочную игрушку для участия в конкурсе;
- рассмотреть с детьми узоры на посуде, обратить внимание на сочетание цвета, на элементы украшения, их расположение;
- познакомить детей с семейными традициями, обычаями (дни рождения, празднование Нового года, поздравление бабушек и дедушек и т.д.);
- проведение с детьми прогулок по городу.
Задачи: продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения в общественных местах: не разговаривать с незнакомыми людьми и не брать у них угощения и различные предметы, сообщать воспитателю о появлении на участке незнакомого человека и т.д.

суббота, 29 ноября 2014 г.

Тема недели: " Здравствуй, зимушка - зима!".

... !~<b>Анимационные</b> и блестящие <b>картинки</b> GIF


1.Расширение представлений о зиме(изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц). Знакомство с зимними видами спорта ( коньки, лыжи, санки).
2.Формирование представлений о безопасном поведении зимой.
3.Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и льдом.
4.Воспитание бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.

                       

                    Уважаемые родители!

Новогодний утренник состоится 24 декабря в 10 часов.
Мальчики-мишки.
Девочки- снежинки.


воскресенье, 23 ноября 2014 г.

Тема недели: "Кто как готовится к зиме."

Рекомендации родителям:
- понаблюдать за способом перенесения зимних условий насекомыми(обследовать деревья с трещинами дощатый забор, сложенные доски) и др;
- посетить с детьми зоопарк, побеседовать об увиденных животных;
- поиграть в дидактические игры на активизацию словарного запаса (употреблять в речи названий животных и их детенышей в форме единственного и множественного числа);
- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений дома;
- почитать с ребенком дома русские народные сказки о животных, помочь ребенку понять смысл сказки.
Лёха Ёжик. - 31 May 2013 - Blog - Bashopen

Это что же за комочек
 Ковыляет между кочек?
 На себе несёт комочек
 Два листочка и грибочек.



вторник, 18 ноября 2014 г.

Тема недели "Здоровей-ка"

gt; Шорыгина Т.А. Беседы о здоровье


Рекомендации родителям:

- закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;
- проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению; 
- изготовление странички в групповую кулинарную книгу "Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи" 
- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;- почитать с ребенком дома: М.Газиев "Утром", Р.Сеф "Мыло", учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;
- прочитать стихотворение К.И. Чуковского "Мойдодыр" (просмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья;

суббота, 8 ноября 2014 г.

Тема недели: "Транспорт"

Одаренные дети - Региональный образовательный портал Псковской области

- прогулки по городу входе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правилах поведения в транспорте, на улице;

- чтение художественной литературы с целью закрепления с детьми правил дорожного движения А. Барто "Игрушки", "Грузовик", "Самолет", "Кораблик", С. Михалков "Шла по улице машина".

- учить ребенка правильно переходить дорогу (родители должны проговаривать свои действия), рассказывать об опасностях, которые могут возникнуть на дороге.










среда, 5 ноября 2014 г.

Тема недели: "Дружба"

easycross.ru :: Схема вышивки крестом "Подружки"


-чтение рассказа Д. Мамина - Сибиряка "Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост", стихотворения В. Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо", беседа по прочитанному;

- прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры с бегом: "Птички и птенчики", с прыжками "По ровненькой дорожке", с подлезанием и лазаньем "Наседка и цыплята".

- катание на велосипеде.

воскресенье, 19 октября 2014 г.

Тема недели :"НАШ БЫТ".



Рекомендации родителям:
- выполнение несложных действий с флажком, платочком, ленточками, мячом под музыку марша, плясовой мелодии;
- название предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются;
- отгадывание загадок о предметах быта;
- обыгрывание ситуации "Кукла собирается на прогулку", "Кукла ложится спать", "Мишка кушает" и др.;
- рассматривание с детьми орудий труда электроприборов (веник, пылесос, совок, ведро, кастрюля и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;
- придумывание предложений о том, что делает мама (папа);
- прогулка по городу, обращение внимания на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица результат его труда.

воскресенье, 12 октября 2014 г.

Тема недели: "Народная культура и традиции"


Рекомендации родителям:
- посетить выставки народных промыслов, народного декоративно-прикладного искусства;
- домашнее чтение русских народных сказок, потешек, прибауток с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;
- для домашнего чтения - пословицы, поговорки, потешки Т.И.Тарабарина, Н.В.Елкина, русские народные сказки "Гуси-лебеди", "Лиса и журавль", "Хитрая лиса", о народных приметах, праздниках, народной кухне;
- побеседовать "Какую одежду носили бабушки наших бабушек", попросить принести фотографии бабушек и мам в красивой одежде;
- поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием и ловлей: "Кто бросит дальше мешочек", "Попади в круг", "Себей кеглю", "Береги предмет", с подлезанием и лазаньем: "Наседлка и цеплята", "Мыши в кладовой", "Кролики", с прыжками: "По ровненькой дорожке", "Поймай комара", "Воробышки и кот", "С кочки на кочку", с бегом: "Птички и птенчики", "Мыши и кот", "Лохматый пёс", "Птички в гнёздышках", на ориентировку в пространстве: "Найди своё место", "Угадай, кто и где кричит".





пятница, 10 октября 2014 г.

Тема недели: "Я-ЧЕЛОВЕК".


Рекомендации родителям:

- совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду);
- побеседовать с детьми о труде взрослых в семье;
- прочитать произведения:  С.Маршак "Великан", "Тело человека", "Руки", "Мои руки", "Ноги", В.Катаев "Цветик-семицветик", Л.Толстой "Старый дед и внучек", Е. Пермяк "Как Маша стала большой".

среда, 1 октября 2014 г.

Тема недели "Животный мир"


Рекомендации родителям:
- рассматривать иллюстрации с изображением животных;
- рассматривать игрушки, изображения домашних и диких животных;
- понаблюдать за животными (экскурсии в зоопарк);
- формирование элементарных представлений о правильных способах взаимодействия с животными: понаблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вред, кормить животных только с разрешения взрослых;
- понаблюдать за птицами;
- понаблюдать за питомцем, привлечь к уходу (налить молоко, положить в тарелочку корм);
- рассмотреть с детьми тёплые вещи, связанные из шерсти животных, отметить особенности таких вещей (мягкие, теплые, пушистые).



пятница, 5 сентября 2014 г.

Тема недели: "Мой дом, мой город, моя страна, моя планета."               

Рекомендации родителям:
  • поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе                                               
  • поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на улице                
  • оформить фотоальбом " Мы гуляем по городу "                                                                   
  • нарисовать с ребенком " Свой любимый коврик "                                                             
  • привлекать к оказанию посильной помощи дома

понедельник, 1 сентября 2014 г.

Тема недели: "Здравствуй детский сад".                                             
Рекомендации родителям: 
  • показывать и называть реальные предметы ближайшего окружения ребенка,   пополняя активный запас детей новыми словами;  
  • комментировать свои действия во время выполнения домашней работы и поощрять детей помогать взрослым и повторять их действия и речевые комментарии;                                          
  • привлекать детей к выполнению посильных поручений дома; 
  • стихи о лете для чтения и заучивания с детьми;   
  • создать альбом " Я в детском саду " для формирования портфолио ребенка.                                         
Краснодарский флуд - часть 285 ;) - Страница 1378
    Детский садик, детский сад!
Малыши туда спешат.

Посмотреть я в сад иду –
Что растёт в таком саду?

Может, груши, виноград?
Их всегда я видеть рад!..

– Что ты, дядя, не смеши! –
Говорят мне малыши.

И кричат вдесятером:
"Это мы в саду растём!"



воскресенье, 15 июня 2014 г.

УРА!!! ЛЕТО!!!


С приближением лета одной из наиболее важных тем становится ознакомление детей с ядовитыми растениями!!!
Необходимо рассказать детям о ядовитых растениях, которые растут в лесу, на полях и лугах, вдоль дорог, на пустырях. Для ознакомления с этими растениями можно использовать картинки, другие наглядные материалы. Детям следует объяснить, что надо быть осторожнее и отучиться от вредной привычки пробовать все подряд (ягоды, грибы, травинки). Также особой осторожности требуют консервированные грибы, которые детям дошкольного возраста лучше вообще не употреблять в пищу.

На пеньке сидят братишки
Все в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются … (опята)
* * * * *
Ходят в рыженьких беретах
Очень дружные сестрички
Золотистые … (лисички)
* * * * *
Я не привыкла нравиться,
Кто съест меня – отравиться (бледная поганка)
* * * * * 
Возле леса на опушке
Украшая темный бор
Вырос пестрый, как Петрушка
Ядовитый … (мухомор)


среда, 28 мая 2014 г.

Тема недели: "Вот какие мы стали большие!"



Рекомендации родителям: 
- рассмотреть иллюстрации, 
- рассмотреть отображение в зеркале,
- исполнять движения под плясовую мелодию вместе с родителями, 
- выполнить несложные постройки "Мебель для куклы Кати".

Тема недели:"Мир природы".

-рассмотреть иллюстрации  с изображением  явлений природы, животных;
-рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных,обыграть ситуацию; кормление животного;
-посетить с детьми контактный зоопарк;
-понаблюдать с ребёнком за домашними животными- собакой и кошкой, птицами, насекомыми;
-побеседовать с ребёнком по уходу за домашними животными;
-прочитать сказки о животных;
-подкормить птиц, понаблюдать за способом их  передвижения и кормлением;
-привлечь ребёнка к уходу за домашним питомцем ( налить молоко, положить в тарелочку корм);
-обыграть сказку "Курочка Ряба","Теремок" в домашнем театре.

воскресенье, 11 мая 2014 г.

Тема недели "День победы"


-рассмотреть иллюстрации по военной тематике;
-рассмотреть солдатиков, игрушки- военные машины;
-обыграть ситуацию: парад солдатиков;
-выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями;
-прогуляться с детьми по "Саду Победы" или по городу и рассмотреть праздничное украшение города;
-выполнить поручение " Помогу бабушке".

пятница, 2 мая 2014 г.

Тема недели: "Праздник весны и труда"


          Рекомендации родителям:
  1. Рассмотреть иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенных улиц города.
  2. Выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями.
  3. Прогуляться с детьми по парку или городу, рассмотреть праздничное украшение города; обратить внимание на природу весной, появление первой травы, закрепление названий цветов спектра.
  4. "Весной здоровье укрепляем" - провести закаливающие процедуры с детьми дома.
  5. Уточнить знания детей о работе светофора "Наш друг- светофор".
  6. Рассмотреть альбом "Наша семья".

воскресенье, 20 апреля 2014 г.

Тема недели: "Волшебница вода"

Рекомендации родителям:
- организовать прогулку к вдоёму, понаблюдать за природными осадками (дождём, снегом);
- привелекатиь ребёнка к играм с водой (переливание из ёмкости в ёмкость, искупать куклу и др.);
- выучить любую потешку о воде;
- почитать стихи А.Барто "Мячик", "Зайка", "Кораблик" из серии "Игрушки".

воскресенье, 13 апреля 2014 г.

Тема недели: "Приведём планету в порядок"

Рекомендации родителям:
- рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;
- почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто, Е.Благинина и др.;
- привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек и т.д.)
- побеседовать о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанными людьми.

воскресенье, 6 апреля 2014 г.

Тема недели: "Встречаем птиц"

Рекомендации родителям:

- организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;
- привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
- почитать рассказы и стихи о птицах;
- разучить русские народные попевки и потешки о птицах ("Сорока белобока ......", "Ой, утушка моя луговая" и др.).

суббота, 29 марта 2014 г.

Тема недели: "ЦИРК"

Рекомендации родителям:

- оранизовать экскурсии по городу;
- организовать рассматривание фотографий родного города с привелечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);
- почитать и обыграть русские народные сказки "Колобок", "Репка" и др.;
- организовать домашнее чтение произведений юмористического характера: К.Чуковский "Закаляка", "Солнышко-ведрышко" и др.


суббота, 22 марта 2014 г.

Тема недели: "Весна шагает по планете"

Советы родителям:
  • организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весенние солнце, лужи, ручейки;
  • привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
  • использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков, обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями





Уж тает снег, бегут ручьи, 
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!


четверг, 13 марта 2014 г.

Тема недели: "Быть здоровыми хотим!"
















Советы родителям:
  1. Создавать в домашних условиях игровые ситуации "Расскажем Карлсону, как надо правильно кушать", "Поучим Вини-Пуха делать пену" и др.
  2. Составить схемы правил безопасности дома.
  3. Сделать книжку "Как я умываюсь", "Как я одеваюсь" Цель: закрепление последовательности этих процедур.
  4. Побеседовать о здоровье: хорошо ли быть здоровым? что нужно делать, чтобы быть здоровым?
  5. Выполнять утром совместно с ребёнком комплекс утренней зарядки.


По утрам ты 

закаляйся,

Водой холодной 

обливайся.

Будешь ты всегда 

здоров.

Тут не нужно лишних

 слов.

Тема недели: "Миром правит доброта"

Советы родителям:
  • рассматривание иллюстраций из произведения А.Барто "Игрушки";
  • обыгрывание ситуации: "Кукла заболела";
  • поручение "Собери игрушки!";
  • чтение: "Не мешайте мне трудиться" Е.Благинина;
  • обсуждение с детьми домашних дел членов семьи (как мама гладит и стирает бельё, как готовит еду для своих детей, как убирает квартиру, папа чистит снег, чинит стол и т.д.). Во время обсуждения подчеркивать заботливое отношение мамы к членам семьи.

Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть!

четверг, 27 февраля 2014 г.

Тема недели: "Женский день"

      Дорогие мамы и бабушки, поздравляем Вас с                                   наступающим праздником весны!!!


Пусть будет в этот день весенний
У вас отличным настроенье.
Пусть будет множество цветов,
Улыбок, добрых, нежных слов.
Пусть будет рыцарь рядом с вами,
Жизнь – счастьем до краев полна,
Ведь это вашими глазами
Глядит на мир сама весна!
Желаем вам событий ярких,
Здоровья, счастья, долгих лет,
Пусть этот день 8 Марта –
В душе оставит добрый след!

Уважаемые родители!
7 марта в 09:45 состоится утренник посвященный 8 марта!


Советы родителям:

  • Оформить альбом "По превращению режимных моментов в праздник (кормление, умывание, одевание, прогулка, отход ко сну)".
  • Создать игровую ситуацию "маленький помощник", поддерживать желание ребёнка помочь взрослым дома, создать безопасные условия для деятельности.
  • Провести совместное чаепитие "Каждый по своему маму поздравит" - давать детям разнообразные поручения, которые дадут им возможность общаться со сверстниками и взрослыми.
  • Предложить родителям выучить с детьми имена всех членов семьи.
  • Принести фотографии бабушек и мам.
  • Рассматривание иллюстраций на тему семейного быта.
  • Создать условия для возникновения сюжетно-ролевых игр на основе прочитанных произведений ("Дочки-матери", "Дом").

©http://pozdravlandia.ru/pozdravleniya_8_marta_8.html

суббота, 22 февраля 2014 г.

Тема недели: "Маленькие исследователи"

 Советы родителям:
  •  приучать ребёнка к правильному обращению с домашними животными, безопасному для ребёнка и животного;
  • в процессе семейных прогулок показать ребёнку безопасные способы общения с окружающей средой;
  • мотивировать дома детей самостоятельно одеваться и аккуратно убирать вещи; 
  • обратить внимание на большую роль личного примера в закреплении норм с позиции гендерного воспитания.



понедельник, 17 февраля 2014 г.

Тема недели: "Наши защитники"

Советы родителям: 
1. Рассматривание иллюстраций по военной тематике.
2. Рассматривание солдатиков, военных машин.
3. Рассматривание семейных фотоальбомов.
4. Наблюдение за трудовыми действиями папы.
5. Прогулка с детьми по городу и рассматривание праздничных украшений.





"Будущий мужчина"
У меня пока игрушки:
Танки, пистолеты, пушки,
Оловянные солдаты,
Бронепоезд, автоматы.
А когда наступит срок,
Чтоб служить спокойно мог,
Я с ребятами в игре
Тренируюсь во дворе.
Мы играем там в "Зарницу" - 
Прочертили мне границу,
На посту я! Стерегу!
Раз доверили - смогу!
А родители в окне
Смотрят вслед с тревогой мне.
Не волнуйтесь Вы за сына,
Я же  - будущий мужчина!
***





воскресенье, 9 февраля 2014 г.

Тема недели: "Азбука безопасности"

Советы родителям: 
1. Игры с разными машинками (уточнение формы, размера).
2. Наблюдение за транспортом.
3. Прочитать Агния Барто "Грузовик".
4. Познакомиться с правилами поведения в детском саду и обсуждение их с ребенком дома.


Много правил есть на свете
Их должны запомнить дети!
В спички лучше не играть!
Дверь чужим не открывать!
Осторожность в гололед
От ушибов сбережет!
Для чего в саду забор,
На дороге светофор?
И, чтоб не было беды
Не шалите у воды!
Не бери без спросу нож!
И запомни, где живешь!

суббота, 1 февраля 2014 г.

Тема недели "Моя семья"



Советы родителям:
1. Приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться при небольшой помощи взрослого сниматьодежду, обувь, расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках.
2. Изготовление фотоальбомов с семейными фотографиями по видам деятельности: мамаготовит обед, стирает, папа ремонтирует, ведёт машину и т.д.
3. Чтение и разучивание стихов о маме и семье.
4. Прочитать ребенку Н.Саконская "Моя мама", Е.Благинина "Мамин день", С.Маршак "Сказка о глупом мышонке".
5. Рассмотреть альбомы с фотографиями ребенка, формировать представление ребенка о себе и своем социальном статусе.
6. Беседы, разговорф о любви родителей к своему ребенку.

понедельник, 20 января 2014 г.

Тема недели: Этикет

Советы родителям:
1. Понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды.
2. Привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений.
3. Почитать с ребенком дома Н.Е.Богуславская, Н.А. Купина "Весёлый этикет", Г.Шалаева "Домашний этикет", И.Агапова, М.Давыдова "Игры и задания для Чудо-воспитания" - этикет для детей.
4. Познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком вместе.
5. Формировать умение мыть руки, применять элементраные этические нормы: "Приветствие, благодарность, прощание. Стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета.